广东视功能训练仪原理创业项目

高度近视的人，矫正视力1.0，这算正常吗？

裸视视力0.01，矫正后视力1.0，这表示目前的视觉能力在矫正后是正常的，也就是影像可以很清晰地传到大脑。不过，近视1000度，表示眼轴拉长得比正常人要长得多，导致眼睛组织变薄，其实不算健康也不太正常，日子久了，还是会发生。

     视觉能力的评估，除了视力表以外，还有其他的评估方法，只是都比较复杂，较少采用，例如对比敏感度视力测验、多位置的视网电生理检查等。这些检查结果显示，虽然视力表检查结果的视力是1.0，但高度近视族群的视觉能力远不如正常人，两者之间仍存在着视力表检查不出来的差异。平时家长总觉得孩子学习太忙，生怕矫正过程会占用过多时间和精力。比如说，曾有研究发现高度近视的人对高速视觉反应较差，这是因为眼球变大、视网被拉扯变薄，功能反应一定较差。所以一些需要快速反应的运动，如网球、棒球等，很少见到有近视的选手。

         小朋友近视后，父母不要以为戴眼镜矫正，让视力达1.0就算正常了，而忽略了度数控制或定期检查，一旦变成高度近视或让度数恶化，治起来就麻烦了。

视力好不好，眼睛接触阳光的时长是重要因素

大约五年前开始，越来越多的孩子看远处视线模糊，被近视所困扰，几乎所有近视-都走上了寻求解决方案的道路。-是东亚地区的近视率出现了的增长，60年前，10%-20%的-患有近视；而今天，近90%的青少年近视。-b1缺乏会加剧近视程度，而钙的减少会使眼球壁弹性减弱，促进近视的发展。在首尔，竟然96.5%的19岁男青年患有近视。

其他和地区的数据也显示出急剧增长趋势，美国和欧洲接近半数人群也患上近视，是上世纪的两倍。据估计，在这个十年末，近视的人数将占人口的三分之一，即25亿。训练目标主要训练目标：恢复裸眼视力，摘掉眼镜?达到裸眼视力需求确定目标，或达到裸眼视力1。“我们正步入近视时代。”澳大利亚霍顿视觉研究所近视项目的负责人padmaja sankaridurg说。

　　近视，不仅仅只是给生活带来不便。带框眼镜、以及手术可以改变视力模糊的状态，但他们都无法解决本质缺陷：眼球前后轴伸长，这意味着远处的光线经过晶状体的屈光后，焦点落在视网前，而不是正好在视网之上。二真假近视要分清，假性近视是由于经常不正确地用眼，睫状肌持续收缩、-，得不到应有的休息，晶状体也一直处于变厚的状态。-的话，变性区眼轴会伸长，视网拉薄，大大增大了视网脱离、甚至失明的风险。由于童年时代眼部持续发育，近视逐渐在学龄儿童及青少年当中形成。大约五分之一的大学生年龄段的东亚人患有此种-的近视-，他们中的一半左右都将形成不可逆转的视力。

　　二十一世纪初，当研究者开始着眼于特殊行为研究时，发现每周读书时间或使用电脑时间都不是导致近视的关键因素。2007年俄亥俄州立大学视觉学院的donald mutti和他的同事对500名8-9岁原本视力健康的孩子进行调查，研究报告-了近视的关键原因。微量元素如锌、铬、钼、硒等，也参与眼睛内各种物质的代谢，调节其生理功能，不可忽视。该团队观察了孩子们的-是如何度过的，考虑了运动和户外时间等因素。

　　结果显示，五年之后，五分之一的孩子近视了——与近视密切相关的重要外因是户外活动的时间。“我们觉得这个结论挺奇怪的。一般0-1岁的-每日户外活动的时间建议在15-60分钟内，1-3岁的-在1。”mutti说，“但是我们的分析的确证实了这个结论。”一年以后，通过对悉尼-4000名学生持续三年的研究，rose和她的同事也得出同样结论：户外活动时间少的孩子患近视的风险。

      基于以上结论，除了在日常生活中更多参加户外活动，日常学习工作中选择接近自然光的护眼光源也非常重要。